-
ArtikelOpenbaar
How can the electrification of boating be feasible?
The city of Amsterdam aims to improve air quality and one of their…
-
ArtikelOpenbaar
Sustainable lifestyle in Gaasperdam
The issue of climate change can be defined as a “wicked problem”. It means…
-
ArtikelOpenbaar
Is classroom diversity related to citizenship competences of ethnic minority and majority students?
-
ArtikelOpenbaar
Inequalities in democratic outcomes among young citizens
The role of access to and participation in democratic activities in…
-
ArtikelOpenbaar
Predicting Quay Walls Deformation: A Model Fusion Approach
Poster by Julian El-Fasih
-
ArtikelOpenbaar
Towards Automatic Answering of City Council Questions
Poster by Natali Peeva
-
ArtikelOpenbaar
Point Clouds Anonymisation
Poster by Kacper Sawicz
-
ArtikelOpenbaar
Welke attitudes met betrekking tot de vijf dimensies van multicultureel onderwijs tonen leerkrachten in het primair onderwijs?
-
ArtikelOpenbaar
Unsupervised Object Discovery with Urban Context Cues
Poster by Andrea Lombardo
-
ArtikelOpenbaar
Finding and using students’ funds of knowledge and identity in superdiverse primary schools: a collaborative action research project
-
ArtikelOpenbaar
Theoretisch kader - Gebruik maken van verborgen kennisbronnen
Voor een grote groep basisschoolleerlingen is er een kloof tussen de…
-
ArtikelOpenbaar
BSc scriptie - Het benutten van meertaligheid in de klas: uitdagingen en kansen op een basisschool in Amsterdam Zuidoost
-
ArtikelOpenbaar
BSc scriptie - Een jongen is geen meisje?
Een onderzoek naar het verschil in de perceptie van leerkrachtgedrag
-
ArtikelOpenbaar
De projecten op de werkvloer - Diversiteit in de klas leren benutten
Hieronder meer info over de wijze waarop de deelnemende scholen het…
-
ArtikelOpenbaar
Practicing voice: student voice experiences, democratic school culture and students’ attitudes towards voice
-
ArtikelOpenbaar
Maatwerk bij bezwaar
Een handreiking voor bezwaarbehandelaars
-
ArtikelOpenbaar
Theoretisch kader - Diversiteit
Bij de start van het project is een theoretisch kader ontwikkeld, dat in…
-
ArtikelOpenbaar
Theoretisch kader - Samenwerking in het opleiden van leraren
Voor toekomstige leraren is het belangrijk om theorie met praktijk…
-
ArtikelOpenbaar
Podcast - project gelijke onderwijskansen
In deze podcast gaat Tjip de Jong in gesprek met Lisa Gaikhorst, over de…
-
ArtikelOpenbaar
BSc scriptie - Welbevinden van leerlingen op de basisschool en ervaring met Funds of Identity in de klas
-
ArtikelOpenbaar
Taal is Kansrijk: het benutten van meertaligheid in het onderwijs
Lezing van Haytske Zijlstra en Joana Duarte
-
ArtikelOpenbaar
Theoretisch kader - Gelijke onderwijskansen
Het creëren van kansengelijkheid via het onderwijs staat opnieuw hoog op…
-
ArtikelOpenbaar
Binnen- en buitenschools leren verbinden
Kinderen leren niet alleen als zij in de klas zitten, maar doen ook…
-
ArtikelOpenbaar
Praktijkboek - Gebruik maken van de buitenschoolse kennisbronnen van leerlingen
-
ArtikelOpenbaar
Funds of knowledge (kennisbronnen)
Hoe gebruik te maken van de verborgen kennis van leerlingen?
-
ArtikelOpenbaar
Hoe gaan Amsterdamse kennisinstellingen om met chatGPT?
Zowel de UvA, HvA als de VU hebben al richtlijnen opgesteld voor de omgang…
-
ArtikelOpenbaar
ChatGPT in de wetenschap: 5 aandachtspunten
‘Dit artikel is zonder hulp van ChatGPT geschreven’
-
ArtikelOpenbaar
Rainproof Amsterdam - Combating climate change one roof at a time!
Infograpic - Computational Social Science
-
ArtikelOpenbaar
The University’s Guide to Local Food
Infograpic - Computational Social Science
-
ArtikelOpenbaar
How to improve water quality and biodiversity in Amsterdam's canals
-
ArtikelOpenbaar
BSc Thesis - De bouw van circulaire gevels bevorderen middels het verbintenissenrecht
-
ArtikelOpenbaar
Fundskaarten - Werken met buitenschoolse kennisbronnen
Als leerkracht wil je graag aansluiten bij de interesses van je leerlingen…