Onderzoeker: Laila Dahouch
Bron: WOA Eindsymposium (contactpersoon: Jeroen Verzijden)
Laila Dahouch doet op het Berlage Lyceum onderzoek naar de vraag: Hoe kunnen de docenten van het bovenbouw team, vmbo-tl een kader creëren om de zelfdeterminatie theorie in de lessen toe te passen om de competentie, relatie en autonomie van de leerlingen te vergroten?