Webinar 'lesgeven over controversiële onderwerpen'

20 april 2021

Jeroen Verzijden

door Bjorn Wansink

Onderwerpen zoals COVID-19, de terroristische aanslag op Samuel Paty of complottheorieën kunnen spanningen blootleggen in je klas. In dit webinar bespreekt Bjorn Wansink recent onderzoek en legt hij het reactie-kwadrant (Patist & Wansink, 2017) uit. Dit model helpt bij het reflecteren op wat de voor- en nadelen zijn van verschillende manieren van reageren op controversiële opmerkingen in de klas. Dit seminar biedt geen eenduidige oplossingen voor complexe klassensituaties, maar hopelijk wel stof tot nadenken en reflectie. Wansink publiceerde samen met Beatrice de Graaf en anderen een lesbrief na de moord op Paty. (vo)

Bjorn Wansink is universitair hoofddocent aan de Universiteit Utrecht en doet al jaren onderzoek naar hoe docenten lesgeven over controversiële onderwerpen.

Bron: Deze webinar werd gegeven ter gelegenheid van het 50-jarig jubileum van Didactief.

Patist & Wansink (2017). Lesgeven over gevoelige onderwerpen. Het aangaan van een moeilijk gesprek in de klas.

Aanvullende informatie

Website

Media

Documenten