Een visie op rijke bezoekerservaringen

Een strandbal die in de lucht blijft hangen. Enorme zeepbellen waarin je kunt staan. Kinderen die rondrennen en “Kijk, daar moet je heen!” roepen. Een oma die een rare houding aanneemt om haar oor voor een metalen cirkel te houden, waarop haar kleinkind, tientallen meters verderop, in zo’n zelfde metalen cirkel: “Kun je me horen?” fluistert. En ondanks de grote afstand en het rumoer om hun heen, verstaan ze elkaar! Wanneer je NEMO binnen loopt, word je werkelijk voor je het weet meegezogen in een kakofonie van geluiden, kleuren en bewegingen.

Bezoekers verschillen van elkaar in voorkennis, interesse en leerstijl. Door de diversiteit van de onderwerpen die in NEMO aan bod komen, door de afwisselende activiteiten en vormgeving, door de positieve sfeer die het uitademt en door de gelaagdheid binnen het aanbod, biedt NEMO een rijke omgeving waar iedere bezoeker op zijn eigen manier, naar eigen behoefte en met plezier kan leren.

 

Deze uitgave van NEMO Science Museum is geschreven door het NEMO Science Learning Center; het expertisecentrum van NEMO op het gebied van non formeel leren over wetenschap en techniek.

De uitgave is ontwikkeld met Prof. dr. Maartje Raijmakers van de Universiteit van Amsterdam. Als bijzonder hoogleraar cognitieve ontwikkelingspsychologie is zij verbonden aan NEMO Science Museum

Auteurs: Rooske Franse (NEMO) en Maartje Raijmakers (Universiteit van Amsterdam)
Fotografie: Hanne Nijhuis en DigiDaan
Vormgeving: Rob de Jong (NEMO)

Afbeelding credits

Icon afbeelding: Leren in NEMO - NEMO Science Museum

Downloads