Artikel

Onderzoek naar de effectiviteit van een webgebaseerde interventie voor symptomen van depressie en angst bij studenten

Studie protocol van een randomised controlled trial

De universiteitsjaren zijn een piekperiode voor het ontstaan van veelvoorkomende psychische stoornissen. Een slechte geestelijke gezondheid wordt in verband gebracht met een laag academisch niveau, fysieke, interpersoonlijke en cognitieve beperkingen. Universiteiten
kan online benaderingen gebruiken om studenten te screenen op psychische stoornissen en mensen in nood te behandelen. De huidige studie heeft tot doel de effectiviteit te beoordelen van een begeleide webgebaseerde transdiagnostische, individueel op maat gemaakte interventie om studenten met symptomen van depressie en / of angst te behandelen.


Karyotaki, E., Klein, A. M., Riper, H., de Wit, L., Krijnen, L., Bol, E., ... Cuijpers, P. (2019). Examining the
effectiveness of a web-based intervention for symptoms of depression and anxiety in college students: study protocol of a randomised controlled trial. BMJ Open, 9(5), [e028739].
DOI: https://doi.org/10.1136/bmjopen-2018-028739

Afbeelding credits

Header afbeelding: Pexels

Icon afbeelding: Pexels

Media

Documenten