Bron: UvA - Instellingsplan 2021-2026: Inspiring Generations
In het Instellingsplan 'Inspiring Generations' staat wat er nodig is om de goede positie van de UvA te behouden en uit te bouwen. Hoe werken we aan de ontwikkeling van talent? Hoe kunnen we onze breedte van disciplines benutten? Hoe worden we inclusiever en wendbaarder als organisatie? Het plan begint met onze kernwaarden en voornaamste uitdagingen en focust vervolgens op de onderdelen wetenschap, studenten, partners, verantwoordelijkheid, staf en organisatie. Lees hieronder de belangrijkste speerpunten en concrete stappen op weg naar het verwezenlijken van de ambities.
In de Strategie VU 2020-2025 staan negen stevige ambities. De profielthema’s reflecteren de inhoudelijke focus. De speerpunten geven richting aan ons gedrag.
Sinds 2020 heeft de Vrije Universiteit Amsterdam een nieuwe strategie: VU Strategie 2020-2025. In deze strategie zetten we in op drie speerpunten die richting geven aan ons handelen: divers, duurzaam, en ondernemend. Onze vier profielthema’s – Connected World, Governance for Society, Human Health and Life Sciences en Science for Sustainability – zijn daarbij ons inhoudelijke kompas.
Duurzaam, divers & inclusief en digitaal voor de toekomst. Dit is het Instellingsplan van de Hogeschool van Amsterdam voor de periode 2021-2026.
Het instellingsplan (IP) beschrijft de strategische koers van de Hogeschool van Amsterdam voor de jaren 2021-2026. Daarmee geeft het richting aan het werk van alle betrokkenen binnen de HvA, in het onderwijs, in het onderzoek en in de ondersteuning. Het instellingsplan bouwt voort op onder andere de missie, de visie en de maatschappelijke opdracht van de HvA.
Met dit instellingsplan voor de periode 2016-2022 zet Inholland een belangrijke nieuwe stap, gericht op verdere verbetering van kwaliteit, studiesucces en studenttevredenheid en versterking van profiel, onderzoek en verbinding met het werkveld. Het instellingsplan geeft richting en biedt tegelijkertijd ruimte voor nadere invulling. De vechtlust die we de afgelopen jaren hebben getoond, zetten we in voor verdere groei en het aanpakken van dat wat beter moet. Juist omdat we hebben geleerd van onze fouten, gaan we vol zelfvertrouwen voorwaarts. Daarbij blijven we leren, net als onze studenten. Van elkaar en van onze omgeving. Maar bovenal: leren is ook leuk, een inspirerende uitdaging. Dat is immers de essentie van onderwijs en praktijkgericht onderzoek.
Missie
Onze ambities zijn verwoord in een missie, die de koers van Inholland voor de komende jaren bepaalt: ‘Inholland draagt bij aan de uitdagingen in de Randstad, van de kop van Noord-Holland tot de Drechtsteden, met onderwijs voor studenten en professionals en praktijkgericht onderzoek voor de beroepspraktijk. We zijn onderscheidend op de thema’s duurzaam, gezond en creatief, en werken daarin samen met het beroepenveld, overheden en maatschappelijke partners. Wij doen dat persoonlijk en dichtbij, vanuit de overtuiging dat voor ons en onze studenten zowel succes als tegenslag de sleutel zijn tot ontwikkeling als professional en als mens. Diversiteit is daarbij een kracht.’
Voor u ligt het Instellingsplan 2020–2025 van de Gerrit Rietveld Academie. Het is het resultaat van een werkproces waar velen in de academie bij betrokken zijn geweest en velen over hebben meegedacht en aan meegeschreven: studenten, docenten, werkplaatsmedewerkers, hoofden, stafleden en het College van Bestuur. In het plan beschrij- ven we wat we als academie zijn en waar we voor staan, zetten we lijnen uit naar de toekomst en stellen we vast wat we de komende jaren gaan doen. De nieuwe missie en visie die we introduceren vervangt die uit 2000, die ook uit een breed gedragen proces voortkwam. Na twintig jaar was het tijd om ons aan de hand van nieuwe tendensen en situaties grondig op onze grondslagen te bezinnen.
Voor u ligt het Strategisch Plan 2018 – 2023 van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten.
Een hogeschool die, zoals de naam al zegt, de kunsten is toegedaan. Een hogeschool die kunstenaars, en professionals die voor en met de kunsten werken, opleidt. Een hogeschool die dicht bij het werkveld en midden in de samenleving staat.
Een hogeschool met zes eigenzinnige en ambitieuze academies, die elk een eigen positie innemen in het landschap van het onderwijs in de kunsten. Zes academies die elkaar inspireren en de overtuiging over het belang van de kunsten delen.
Een hogeschool in Amsterdam, die alle voordelen van de verbinding met het culturele leven in deze kunstmetropool benut, maar die evenzeer verbonden is met het werkveld in het gehele land en zich verhoudt tot het internationale veld van kunst en cultuur.
Een hogeschool met getalenteerde en gemotiveerde studenten, met enthousiaste en gedreven docenten.
Een hogeschool, kortom, waar aanhoudend gewerkt wordt aan het behoud van het hoogst mogelijke kwaliteitsniveau, maar die daarnaast zelfbewust en met elan de thema’s oppakt die in de komende jaren aandacht vragen en die in dit Strategisch Plan centraal staan. Van diversiteit tot technologie, van arbeidsmarkt tot onderzoek, van een leven lang ontwikkelen tot internationale positionering.
Dit Strategisch Plan laat de agenda zien waar we als hogeschool en academies de komende jaren aan willen werken, in de wetenschap dat in de komende jaren nieuwe inzichten zullen ontstaan en nieuwe ontwikkelingen zich zullen aandienen. Daar staan we open voor.
Elk jaar zullen wij een actieplan maken voor de concrete uitwerking van de thema's uit dit plan.
Dit plan is tot stand gekomen dankzij veel gesprekken met en veel inbreng van vooral de directeuren en de medezeggenschap, maar ook met inbreng van externen. Het is daarmee niet alleen het resultaat van formele besluitvorming en goedkeuring door de Raad van Toezicht, het is vooral het resultaat van het gesprek over waar de hogeschool staat, welke thema’s voor ons belangrijk zijn en welke ambities wij delen.
Het is daarmee het Strategisch Plan van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten.
Bron: Amsterdam Hogeschool voor de Kunsten - Strategisch plan 2018-2023