#11 Het praktische nut van ideeën

De elfde editie van Bewogen Stad staat in het teken van 'Het praktische nut van ideeën' . In interviews en essays onderzoeken we hoe we op de hogeschool meer ruimte kunnen bieden aan het ontwikkelen van nieuwe ideeën om concrete problemen op een vernieuwende manier te benaderen.

Hogescholen leggen de nadruk op praktijkgericht onderwijs, wat vaak wordt geassocieerd met het bedenken van oplossingen en concrete acties. Maar wij geloven dat de definitie van 'praktisch' breder is dan dat. In deze editie laten de bijdragen op diverse manieren de kracht van ideeën zien. Robert van Putten deelt zijn inzichten als onderzoeker, terwijl Max Huber en Laura Koeter het bekijken vanuit een professioneel perspectief. Stijn Sieckelinck pleit voor de waarde van verrassende ideeën in het hoger onderwijs en in een interview vertelt Justus Sturkenboom meer over de minor 'Denkerslab: filosofie in actie'. Jonathan Broekhuizen belicht vanuit een pedagogisch perspectief waarom het stimuleren van kritisch denken belangrijk is, Eelco van Wijk verkent de begrippen systeem- en leefwereld, en Zinzi Stasse deelt in een interview hoe de Donut Economie haar helpt haar idealen na te streven.

Wij hopen dat deze editie inspireert en nieuwe inzichten biedt. Lees hem hier >