• External knowledge institution

• Vision,
• Quantitative,
• Qualitative,
• Interdisciplinary,
• Evaluation,
• Data,
• Trends

• Behavior,
• Municipal services,
• Health (physical),
• Mental health,
• Inclusion & Participation,
• Chances,
• Youth,
• Education,
• Healthcare & Well-being

Dansen doe je met z’n vieren

In dit project wordt onderzoeken hoe professionals in de wijk, online en op school (hulp)vragen van jongeren in een vroeg stadium kunnen herkennen en hoe zij kunnen samenwerken met professionals in de opvoedondersteuning en jeugdhulp, zoals Ouder- en Kindteams of meer specialistische hulpverleners. Verschillende casussen zijn onderzocht over hoe verschillende partijen samen kunnen werken aan een goede aansluiting, zodat de jongeren die informatie, advies of hulp nodig hebben goed begeleid worden in alle stappen die ze moeten nemen op weg naar een zelfstandig, volwassen leven.