Bron en meer informatie: VU CSL website
Collection
(8)
Athena Institute
-
Collection
Werkplaats Rijke Leeromgeving
De Werkplaats Rijke Leeromgeving is een samenwerking tussen verschillende hoger onderwijsinstellingen en universiteiten in Amsterdam (Hogeschool van Amsterdam, Vrije Universiteit, Universiteit van Amsterdam, Inholland), de Academie van de Stad en de gemeente Amsterdam.
De stad wordt steeds vaker gebruikt als rijke leeromgeving: hierbij gaan studenten met concrete, complexe, lokale vraagstukken in bepaalde wijken aan de slag gaan. Daardoor leren zij allerlei verschillende competenties en worden zij tegelijkertijd beter voorbereid op de arbeidsmarkt. Daarnaast helpen zij bewoners met prangende vraagstukken, waardoor zij bijdragen aan meer inzicht verwerven in echte vraagstukken.
Steeds meer hoger onderwijsinstellingen zien de meerwaarde van de stad als rijke leeromgeving en het werken aan echte casussen. Daardoor wordt er vaker en intensiever gebruik gemaakt van de stad. Maar hoe te komen tot een stad als rijke leeromgeving en een duurzame samenwerking tussen de stad en kennisinstellingen is een vraagstuk waar deze werkplaats zich mee bezig houdt. De Vrije Universiteit heeft deze werkplaats opgericht om antwoord te zoeken op deze vraag, de verschillende activiteiten in de stad met elkaar af te stemmen, en van elkaar te leren. -
Collection
Transdisciplinary Learning through Community Service Learning (CSL), VU Amsterdam
Community involvement is a core value of the VU. Among other things, we give substance to this through a central Community Service Learning (CSL) program. Within CSL students use their academic knowledge and skills to contribute to solving societal problems. By doing so, students are closely working together with societal partners. Reciprocity is emerging here. An important feature of CSL is academic reflection before, during and after the educational activity. Recently the new VU-strategy was published. In this strategy there is a big focus on CSL
-
Article
Urban Food Commoning: Implications and Opportunities for Amsterdam
Our current global and industrial food system is failing to address challenges such as healthy food access, sustainability transitions, and opportunities for participation. The food commons has been celebrated as a means towards a food system that embeds sustainability, justice, and care. Cities are considered important places to establish food commoning practices, as they drive food consumption, distribution and production. As such, if we want to transform the food system, we need to adapt new food practices in cities
If we adopt an urban food commons lens, what are the implications for the City of Amsterdam? And what could urban food commons offer for the city? The report consists of three parts. First, we will give a brief introduction to the urban food commons. Second, we present six main insights from the seminar series. These insights give an overview of current food commoning practices in Amsterdam. Third and final, we provide a list of recommendations for researchers, professionals and communities, specifically for those working and living in Amsterdam.Authors: Dr. Ciska Ulug (Vrije Universiteit Amsterdam), Ying-Tzu Lin (Universiteit van Asmterdam) & Dr. Jannes Willems (Universiteit van Amsterdam)
-
Article
‘McDonald’s Is Good for My Social Life’
There is limited knowledge about key factors that enable adolescent girls with a low socioeconomic position (SEP) to adopt a healthy lifestyle. This paper aims to better understand the complexity of addressing health behaviour of adolescent girls with a low SEP by gaining insights into (i) the perspectives of adolescent girls with a low SEP (n = 26) on a healthy lifestyle, (ii) how to develop health promotion that fits these girls’ daily realities, by using participatory action research (PAR) in which girls developed health promotion materials. The study offers an understanding of girls’ daily lives and how health promotion could be improved.
Lems, E., Hilverda, F., Sarti, A., van der Voort, L., Kegel, A., Pittens, C., Broerse, J. & Dedding, C., ‘McDonald’s Is Good for My Social Life’. Developing Health Promotion Together with Adolescent Girls from Disadvantaged Neighbourhoods in Amsterdam 1 Jan 2020, In : Children and Society.
DOI: 10.1111/chso.12368 -
Article
Wanneer wordt waterkwaliteit een probleem?
Beleidsmakers zien een goede waterkwaliteit pas sinds een aantal decennia als een beleidsverantwoordelijkheid. Deze bijdrage laat de historische achtergrond zien van de erkenning van deze problematiek. Ze belicht de strijd die wetenschappers als Han Golterman hebben geleverd om het probleem van eutrofiering op de beleidsagenda te krijgen. Naast wet- en regelgeving die leidde tot beperking van de lozing van fosfaat op oppervlakte water, is een tweede opbrengst van deze strijd, dat water beheerders nauwer zijn gaan samenwerken met wetenschappers om innovatieve benaderingen en technologieën in waterbeheer te ontwikkelen. Die samenwerking krijgt vandaag de dag vooral vorm via een goed ingeregelde kennisfunctie. Deze wordt bijvoorbeeld ingevuld door organisaties als STOWA, KNMI, KWR en diverse universitaire vakgroepen. We pleiten tot slot voor een geregelde evaluatie van de manier waarop deze kennisfunctie is toegerust op de uitdagingen in het waterbeheer van morgen.
Blankesteijn, M. L., & Schouffoer, H. (2018). Wanneer wordt waterkwaliteit een probleem? Over het ontstaan van samenwerking tussen waterbeheerders en wetenschappers. Water Governance, 2018(3), 21-29.
-
Collection
FIT4FOOD 2030
FIT4FOOD2030 supports the urgently needed transformation of research and innovation (R&I) on Food and Nutrition Security (FNS) in Europe. This transformation is needed to future-proof the European food systems: to make them more sustainable and resilient, and to find solutions for the many food-related challenges Europe is facing, including hunger, malnutrition, obesity, climate change, scarce resources, and waste.
To achieve that, FIT4FOOD2030 will create a sustainable, multi-stakeholder platform, mobilising a wide variety of stakeholders at the level of cities, regions, countries, and Europe.
Recognising the evolving nature of the FOOD 2030 policy framework, the project activities will be flexible, responsive, inclusive, efficient, innovative, value-adding and supportive to the FOOD 2030 policy framework of the European Commission Directorate General for Research & Innovation (DG RTD). -
Article
Samen ervaringen uitwisselen en de samenwerking verbeteren
De Amsterdamse Aanpak Gezond Gewicht (AAGG) richt zich op het voorkomen en terugdringen van overgewicht en obesitas bij kinderen. De missie van de AAGG is dat in 2033 alle Amsterdamse kinderen op gezond gewicht zijn. Uit onderzoek is gebleken dat het gewicht en de leefstijl van de moeder grote invloed heeft op het gewicht van haar kinderen. De eerst 1000 dagen zijn hierbij in het bijzonder van belang; van het moment van conceptie tot het kind zijn tweede verjaardag viert. Ook is bekend dat overgewicht vaker voorkomt bij migrantengroepen met een lage Sociaal Economische Status (SES), zoals bij vrouwen afkomstig uit de Afrikaanse diaspora in Amsterdam Zuidoost. Deze groep is moeilijk bereikbaar, zij lijken meer te varen op adviezen uit hun eigen gemeenschap en maken minder gebruik van het aanbod van professionele ondersteuning voor een gezonde leefstijl.
In een exploratief participatief onderzoek van 6 maanden zijn we samen met de community op zoek gegaan naar de percepties van de (aanstaande) moeders met lage SES in Amsterdam Zuidoost om gezamenlijk kansen en belemmeringen voor (community) interventies te formuleren en bij te dragen aan empowerment van deze vrouwen. Er zijn interviews geweest met vrouwen (n=26) en met semiprofessionals (n=10). Daarnaast zijn er zes groepsbijeenkomsten georganiseerd met (aanstaande) moeders (5x), professionals (1x) en een slotbijeenkomst met alle actoren gezamenlijk waarin een aanzet voor een community aanpak is ontworpen -
Article
Invoeren van vernieuwingen in jeugdhulp en jeugdbescherming
Dit document omschrijft stapsgewijs hoe een implementatieproces binnen een jeugdzorgorganisatie succesvol kan worden doorlopen. De basis van dit document vormt een onderzoek van het Lectoraat Kwaliteit en Effectiviteit in de zorg voor jeugd (HvA) en het Athena Instituut VU, waarbij een intensief implementatieproces bij Jeugdbescherming Amsterdam is gevolgd en implementatiestrategieen in kaart zijn gebracht.
Boendermaker, L., & Regeer, B. (2018). Invoeren van vernieuwingen in jeugdhulp en jeugdbescherming: voorbeelden van implementatiestrategieën. Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Kwaliteit en Effectiviteit in de Zorg voor Jeugd.
Gepubliceerd door AKMI
Bron: Website Urban Education