Fietsen is zowel gezond als duurzaam. Hoe kunnen deze scholieren gestimuleerd worden vaker de fiets te pakken? Studenten Toegepaste Psychologie interviewen samen met een onderzoeker van het lectoraat Psychologie voor een Duurzame Stad groepachtscholieren en brugklassers. Welke barrières ervaren deze scholieren om te gaan fietsen? En hoe stimuleer je hen tóch de fiets te pakken?
Project Info
Startdatum 01 okt 2018
Einddatum 01 feb 2019