Ondersteuning van meiden bij Girls Forward

Hoe kunnen jeugdprofessionals in de wijk, online en op school (hulp)vragen van jongeren in een vroeg stadium herkennen door samen aanwezig te zijn in hun leefwereld? Welke waarden, competenties en werkwijzen, vormen van samenwerking en randvoorwaarden zijn daarvoor nodig?

Auteurs: Marjolijn Distelbrink & Donya Yassine
Met medewerking van Ilham El Masoudi

© Verwey-Jonker Instituut, KeTJAA & ZonMw

Afbeelding credits

Icon afbeelding: Hulp gevraagd | ROO

Downloads