• External knowledge institution

• Quantitative,
• Qualitative,
• Policy,
• Explorative,
• Methodology,
• Academic,
• Evaluation,
• Data

• Labour & Income,
• Inclusion & Participation,
• Chances,
• Youth,
• Education,
• Refugees

Werkend leren door vluchtelingen

Evaluatie-instrument

In de praktijk blijkt dat vrijwilligerswerk, maar ook (taal)stages en werkervaringsplaatsen voor vluchtelingen niet altijd functioneren als een zinvolle opstap naar betaald werk. Daarom heeft KIS recent vier praktijken van werkend leren naast elkaar gelegd om een antwoord te formuleren op de vraag hoe vrijwilligerswerk voor vluchtelingen zo kan worden ingericht dat er daadwerkelijk sprake is van werkend leren. Dit instrument is naast de handreiking "Werkend Leren als opstap naar werk voor vluchtelingen" ontwikkeld.