Article

Mag ik deze dans met jou? met Damar Lamers en Jelle van der Leest

Cornelieke van Voskuijlen

Podcast: Kunsteducatie Doorgelicht - Dans

Wat zijn goede aanknopingspunten voor het beschrijven van een inclusieve dansdidactiek? Aminata Cairo ging in gesprek met onderzoekers Damar Lamers en Jelle van der Leest over de verkenning naar inclusieve danseducatie voor deelnemers met MS en Parkinson.

Luister de podcast hier.

Website lectoraat Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de kunsten: https://www.ahk.nl/lectoraten/educatie/

Publicatie Mag ik deze dans met jou? via AHK

Stichting ReDiscoverMe: https://www.rediscoverme.nl/

Productie: Spraakmaker Media en lectoraat Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten.

Over Kunsteducatie Doorgelicht

Dit is de podcastserie van het lectoraat Kunsteducatie aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. In elke aflevering interviewen gespreksleiders Manu van Kersbergen en  Aminata Cairo onderzoekers over hun ervaringen met het doen van onderzoek en de bevindingen die ze deden. Aminata studeerde in de VS, waar ze promoveerde als antropoloog. Ze is een veelgevraagd spreker met grote interesse in educatie en inclusiviteit.

Additional info

Image credits

Icon image: Kunsteducatie Doorgelicht - dans (Lectoraat Kunsteducatie, AHK met Aminata Cairo)