Deelnemer

Leonieke Boendermaker

Hogeschool van Amsterdam

Leonieke Boendermaker (1961) studeerde (Sociale) Pedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam, haalde een aanvullend doctoraal examen in Methoden & Technieken van Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek aan de Universiteit Leiden. Leonieke promoveerde in 1999 op een studie over de populatie en werkwijze in de justitiële jeugdinrichtingen bij de Universiteit Utrecht. Ze was werkzaam als onderzoeker bij het Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum van het Ministerie van Justitie, bij Rijksinrichting De Lindenhorst en bij de afdeling jeugd van het Nederlands Institituut voor Zorg & Welzijn, later bekend als het Nederlands Jeugdinstituut (NJi).

Sinds februari 2010 is zij als lector Kwaliteit en Effectiviteit in de Zorg voor Jeugd aan de HvA verbonden. Tot 2015 combineerde het lectoraat met de functie van onderzoeker en docent bij de afdeling Orthopedagogiek onderdeel Jeugdzorg van de Rijksuniversiteit Groningen.

Haar werk richt zich op de ontwikkeling, implementatie, kwaliteit en effectiviteit van interventies met speciale aandacht voor de residentiële zorg en interventies voor jeugdigen met ernstige gedragsproblemen.

Lectoraat Kwaliteit en Effectiviteit in de Zorg voor Jeugd

Bron: profiel HvA

  • Collectie (16)

    Centre of Expertise Urban Education

    Openbaar
    Lees meer over
  • Openbaar

    Diversiteit en participatie jeugdigen met psychische problematiek

    KeTJA, de voorloper van KeTJAA (Regionale Kenniswerkplaats Jeugd Amsterdam

    Lees meer over
  • Openbaar

    Eenzaamheid onder jongeren: E-learning module

    Deze e-learning geeft je informatie over eenzaamheid onder jongeren. Voor…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Peer-groepen organiseren voor FACT jongeren ter bevordering van het sociale netwerk

    Lees meer over
  • Collectie (3)

    Ondersteuning voor kwetsbare jongeren in Amsterdam

    Openbaar
    Lees meer over
  • Openbaar

    Bejegening van kwetsbare jongeren door professionals

    Kenniswerkplaats Transformatie Jeugd Amsterdam

    Lees meer over
  • Openbaar

    Met elkaar of naast elkaar?

    wijkteamprofessionals en informele krachten in Oud Noord over kwesties bij…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Project: Hoe kan het onderwijs de stad benutten?

    Het inzetten van de stad voor het leren van kinderen en jongeren

    Lees meer over
  • Collectie (4)

    Diversiteit (HvA)

    Openbaar
    Lees meer over
  • Collectie (4)

    Samenwerking (HvA)

    Openbaar
    Lees meer over
  • Collectie (1)

    Eigen Kracht (HvA)

    Openbaar
    Lees meer over
  • Collectie (6)

    Beroepsidentiteit (HvA)

    Openbaar
    Lees meer over
  • Openbaar

    De Implementatie van MDFT bij Spirit in Amsterdam

    Spirit heeft begin 2010 een nieuwe interventie aan het zorgaanbod…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Basismethodieken en interventies in de Amsterdamse jeugdzorg

    Invoering en borging in de praktijk

    Lees meer over
  • Openbaar

    Invoeren van vernieuwingen in jeugdhulp en jeugdbescherming

    Voorbeelden van implementatiestrategieën

    Lees meer over
  • Openbaar

    Minder uitval, sterkere schoolcarrieres

    Hoe moeten het voortgezet onderwijs en jongerenwerk samen aan de slag?

    Lees meer over
  • Openbaar

    Ondersteuning methodiekontwikkeling Ouder- en Kindteams (OKT)

    Dit deelproject van KeTJA liep van 2015 tot 2020. Het betrof ondersteuning…

    Lees meer over