Fokke Uiterwaal

27.01.2022

ArtsSciences Unlocked

Kunst, wetenschap en technologie voor jongeren met autisme

01.09.2021

Ethnology Lab on the Workings of Covid-19 on Museums

Reinwardt Academy, Amsterdam University of the Arts (ed.) (2021)

This…

21.05.2021

Authentic composition education in primary school

Didactic Principles in Theory and Practice

27.05.2021

Catalogus Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten

De Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten leidt studenten op voor het…

01.04.2021

Lichamelijkheid in muziekonderwijs

In deze vierde editie van Muziekpedagogiek in beweging zetten we, meer dan…

01.05.2021

Een inclusieve(re) geschiedenis van de kunsten

Wie lesmateriaal maakt voor kunst (algemeen) moet kiezen. Welke verhalen…

24.03.2021

The charmed dyad: Multimodal music lessons for pupils with severe or multiple disabilities

01.05.2021

10 jaar Digital Art Lab

In deze publicatie blikken we, na 10 jaar, terug en vooruit op het…

13.11.2020

Emotienetwerken: erfgoed- en burgerschapseducatie in de 21e eeuw

In gesprekken over erfgoed kunnen de emoties hoog oplopen. Door met…

01.03.2021

Interpreting Religion with Cultural Heritage Students

The issue of exhibiting religious objects exemplifies challenges faced by…

01.02.2019

Advancing the relationship between renewable energy and ecosystem services for landscape planning and design

18.03.2020

Climate adaptation, urban regeneration and brownfield reclamation

A literature review on landscape quality in large-scale transformation…

04.07.2020

Deploying ecosystem services to develop sustainable energy landscapes

A case study from the Netherlands

01.11.2020

Linking research through design and adult learning programs for urban agendas

01.06.2020

Evolution of Energy Landscapes

A Regional Case Study in the Western Netherlands

01.10.2019

Practices in transition

De bijdrage van Nederlandse en Franse landschapsarchitecten aan de…

01.09.2020

Dealing with the real stuff

Een ontwerponderzoek naar vakoverstijgend burgerschapsonderwijs door de…

01.09.2020

Er liepen mieren in mijn buik

Theater nabespreken met kinderen

19.05.2016

Get Real! Week van het Lege Gebouw 2015

Get Real! was in 2015 het thema van de Week van het Lege Gebouw. Het…

01.05.2020

Meer Straatwaarden

Een pleidooi voor erfgoedmaken als engagement

22.08.2017

Moved by the Tears of Others: Emotion Networking in the Heritage Sphere

19.10.2006

The Translocal Event and the Polyrhythmic Diagram

Dit proefschrift identificeert en analyseert de belangrijkste creatieve…

10.09.2020

Mime denken. Nederlandse mime als manier van denken in en door de theaterpraktijk

21.04.2020

RTRSRCH

RTRSRCH is een perodiek tijdschrift dat fungeert als open platform voor de…

25.02.2020

ArtsSciences Designathon

Pressure cooker voor aankomende leraren die vanuit verschillende…

25.02.2020

Ritme is Dynamiek

De ritmisch-dynamische benadering van transculturele dans in het primair…

25.02.2020

"Daag mij maar uit!"

Dans en ouderen in grootstedelijke context

18.02.2020

Er is geen toen zonder nu

Studenten van de Reinwardt Academie trokken twee Amsterdamse wijken in om…

13.02.2020

Researching the Arts

Een bloemlezing uit het werk van de AHK-lectoren

29.05.2019

Amsterdam ARTIS Zoo and the Anthropocene

Winter School Reinwardt Academie 2018