Stakeholder

Jeroen Verzijden

Projectleider Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam VO/MBO | Programmaleider Academische Opleidingsschool Amsterdam (AcOA)

In onze Amsterdamse scholen en instituten ligt een berg aan kennis. Hoe kun je als docent met al die kennis om je heen de onderzoekende leraar zijn, hoe breng je je onderwijspraktijk het best in kaart en hoe doen collega’s dat? Welke keuzes worden elke dag gemaakt en waarom? Waarover twijfelen jij en je collega’s en wanneer hebben jullie die twijfels voor het laatst gedeeld? Hoe stap je uit de les, je dagelijkse praktijk en maak je ruimte om knelpunten uit de praktijk aan te pakken? Om een antwoord te vinden op al deze vragen, maak ik mij in het dagelijks werk sterk voor meer ruimte voor onderwijsonderzoek, om echt stil te staan bij de huidige praktijk. Onmisbaar in een samenleving die steeds verandert.

  • Public

    Posterpresentatie: Effectiviteit van het Daltonuur

    Jate Terpstra (Docent Frans) en Nellie Wagner (Docent Duits) doen op het…

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Autonoom bewustwijn

    Amsterdam Liberal Arts & Sciences Academie (ALASCA)

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Motivatie van bovenbouw leerlingen VMBO-TL

    Berlage Lyceum

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Metacognitie

    Amsterdam Liberal Arts & Sciences Academie (ALASCA)

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Profiel/ beroepskeuze

    Montessori Lyceum Oostpoort (MLO)

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Doelmatig mentoraat in co-creatie met studenten

    MBO College Zuidoost

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Lessen in taal

    Openbare Scholengemeenschap Bijlmer (OSB)

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Zittenblijven: zin of onzin?

    Montessori Lyceum Amsterdam

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: Hybride onderwijs On the Job

    ROC van Amsterdam

    Read more about
  • Public

    Posterpresentatie: De verleiding van afleiding onderdrukt

    Mundus College

    Read more about
  • Public

    Webinar 'Werkwijze van werkplaatsen onderwijsonderzoek'

    door Wilfried Admiraal

    Read more about
  • Public

    Webinar 'Studenten stimuleren na te denken over wat ze willen en kunnen'

    Read more about
  • Public

    Webinar 'lesgeven over controversiële onderwerpen'

    door Bjorn Wansink

    Read more about
  • Public

    Webinar 'Scaffolding of adaptief lesgeven'

    door Janneke van de Pol

    Read more about
  • Public

    Webinar 'de praktijk van formatief handelen en de belangrijke rol van de docent'

    Read more about
  • Public

    Webinar 'Wie bewaakt het kunstenaarschap van de leraar?'

    door Gert Biesta

    Read more about
  • Public

    Webinar: ‘Loopbaanontwikkeling vanuit het perspectief van de leraar’

    Read more about
  • Collection (7)

    Kennisclips

    Public
    Read more about
  • Collection (12)

    Eindsymposium (26 juni 2023) WOA-vo/mbo

    Public
    Read more about
  • Public

    Eindsymposium 26 juni: Uitnodiging en programma

    Hieronder vindt u de uitnodiging inclusief programma voor het…

    Read more about
  • Public

    Overtuigingen en vertrouwen in het eigen kunnen van docenten met betrekking tot het aanleren van zelfregulatie en metacognitie bij…

    Read more about
  • Public

    De Effectiviteit van het Daltonuur verhogen

    Praktijkonderzoek is een verrijking voor jezelf én de school, zeggen Jate…

    Read more about
  • Public

    Voorwaarden voor een geslaagde hybride leeromgeving

    Hoofdvraag: Welke begeleidingsstructuur en -methodiek zijn een voorwaarde…

    Read more about
  • Public

    Een optimale doorstroom naar het reguliere onderwijs voor ISK-leerlingen

    Read more about
  • Public

    Leerlingen motiveren voor burgerschapsprojecten tijdens twee jaarlijks terugkerende projectweken

    Read more about
  • Public

    Succesvol leren dankzij zelfregulatie

    “Corona heeft urgente onderwijsvernieuwing veroorzaakt en daarmee een…

    Read more about
  • Public

    Leerlingen beter laten kiezen

    Keuzes maken. Leerlingen in het voortgezet onderwijs hebben er geregeld…

    Read more about
  • Public

    Betere begeleiding op de werkvloer

    Joey Blackson, docent en stagecoördinator op het MBO College Zuidoost

    Read more about
  • Public

    Inleidende lessen over leerstrategieën

    Wat is een typische mbostudent? En wat is precies het verschil tussen mbo…

    Read more about
  • Public

    Effectiviteit Daltonuren verhogen

    Jate Terpstra, docent Frans en onderzoeksdocent op het Spinoza Lyceum in…

    Read more about
  • Public

    Leiderschap bij leerlingen

    Arantes Biekman zou graag het persoonlijk leiderschap bij zijn leerlingen…

    Read more about
  • Collection (8)

    WOA - Gereedschapskisten

    Public
    Read more about
  • Collection (4)

    WOA - Lopende projecten

    Public
    Read more about
  • Public

    Thematische afbakening, kader en werkwijze

    Thematische afbakening
    ‘Zelfverantwoordelijk leren’ is uit overleg tussen…

    Read more about
  • Public

    Metacognitie een vast onderdeel maken van het curriculum

    ALASCA

    Read more about
  • Public

    Onderzoek naar de ervaring van de schoolcultuur op individueel, relationeel en systemisch niveau

    Read more about
  • Public

    (On-)bewuste beïnvloeding bij profielkeuzes in het voortgezet onderwijs

    Read more about
  • Public

    Onderzoek naar weerbaarheidsvaardigheden om bestand te zijn tegen klasgenoten die de leerling van het werk afhouden

    Read more about
  • Public

    Onderzoek naar factoren die onderwijsprestaties beïnvloeden

    Open Schoolgemeenschap Bijlmer (OSB)

    Read more about
  • Public

    Onderzoek naar begeleidingsstructuur en -methodiek binnen een hybride leeromgeving

    Read more about
  • Public

    Onderzoek naar zelfsturend leren bij leerlingen

    Spinoza Lyceum

    Read more about
  • Collection (7)

    Kansengelijkheid en diversiteit (2021-22)

    Public
    Read more about
  • Public

    Ontwerponderzoek gericht op een vraaggestuurd leerlingmentoraat in de havo bovenbouw van het MSA

    Read more about
  • Public

    Factoren die het tot-stand-komen van de bovengemiddeld lage examenopbrengsten van studenten bij externe examens bepalen

    Read more about
  • Public

    Criteria voor kwaliteit online onderwijs

    Mode & Jean school, ROC van Amsterdam

    Read more about
  • Public

    Het onderwijsleergesprek over gevoelige onderwerpen bij het 4e Gymnasium

    Read more about
  • Collection (9)

    Metacognitie, zelfregulatie en…

    Public
    Read more about
  • Public

    Vijf jaar Werkplaats voor Onderwijsonderzoek

    Ontdek de impact van 5 jaar onderwijsonderzoek in de WOA-vo/mbo: bekijk…

    Read more about
  • Public

    Didactief Special: Een leven lang leren

    In Didactief, juni 2021 zat een special over de Werkplaats…

    Read more about
  • Collection (13)

    WOA - VO & MBO (voortgezet- & middelbaar…

    Public
    Read more about
  • Collection (10)

    Het gebruik van digitale-media-activiteiten om…

    Public
    Read more about