Artikel

Emotienetwerken: erfgoed- en burgerschapseducatie in de 21e eeuw

In gesprekken over erfgoed kunnen de emoties hoog oplopen. Door met betrokkenen te onderzoeken waar die emoties vandaan komen, ontstaan nieuwe verbindingen tussen mensen. Vanuit dit idee ontwikkelden de Reinwardt Academie en Imagine IC samen met anderen de methode van Emotienetwerken. In dit artikel beschrijft Hester Dibbits de achtergronden van deze methode en praktijkervaringen van erfgoedprofessionals.

Het artikel verscheen in een themanummer van Cultuur+Educatie. Het themanummer gaat over erfgoededucatie en de omgang met emoties.

Hester Dibbits (2020)

Aanvullende informatie

Afbeelding credits

Icon afbeelding: CultuurEducatie: erfgoededucatie en de omgang met emoties

Media

Documenten