• Interdisciplinair

Verschillende leefwerelden met elkaar in contact brengen - de centrale opgave van open kennispraktijken

Wetenschappers aan Nederlandse universiteiten behoren tot de meest productieve ter wereld. Er wordt in ons land per hoofd van de bevolking bijzonder veel kennis geschapen door hardwerkende academici, die bovendien intensief onderwijs geven en daardoor hun studenten niet alleen leren hoe onderzoek gedaan wordt maar hen ook al zelf nieuwe kennis laten genereren. Je zou dus denken: daar maken we in Nederland natuurlijk optimaal gebruik van. Maar dat is niet zo. Dat ligt deels aan de manier waarop onderzoeksresultaten worden gepubliceerd: in een groot aantal zeer gespecialiseerde wetenschappelijke tijdschriften. Het wetenschappelijk onderzoek is de laatste decennia sterk gericht op het schrijven van deze gespecialiseerde artikelen. Het aantal artikelen, de mate waarin ze door andere onderzoekers worden geciteerd, en het aantal verworven onderzoekssubsidies is de afgelopen decennia bepalend geweest. Wie niet voldoende schreef werd minder serieus genomen.

Media