Deelnemer

Melissa Bremmer

  • Openbaar

    Who has access to a career in Western classical music?

    Building a tool to evaluate intersectionality in barriers to music…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Embodiment in music education

    Bremmer, M. & Nijs, L. (2024). Embodiment in music education. Journal de…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Kunst en cultuur voor jou en mij?

    Belemmeringen en kansen in het cultuureducatief systeem van leerlingen in…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Dansend Nederlands leren voor NT2-kleuters

    Saskia Sap (2023)

    In dit educatief ontwerponderzoek staat het ontwikkelen…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Art appreciation lessons as a platform for intercultural exchange

    Claire Goedman & Manon Habekotté (2022)

    This design-based research project…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Wat werkt in de kunstzinnige oriëntatie?

    Reviewstudie naar beïnvloedbare factoren voor leerprestaties bij…

    Lees meer over
  • Openbaar

    ArtsSciences Designathon

    Pressure cooker voor aankomende leraren die vanuit verschillende…

    Lees meer over
  • Openbaar

    Ritme is Dynamiek

    De ritmisch-dynamische benadering van transculturele dans in het primair…

    Lees meer over
  • Openbaar

    "Daag mij maar uit!"

    Dans en ouderen in grootstedelijke context

    Lees meer over
  • Collectie (31)

    Lectoraat Kunsteducatie

    Openbaar
    Lees meer over
  • Openbaar

    ArtsSciences-onderwijs: een onderzoeksagenda

    Deze publicatie is een initiatief van het lectorenplatform Onderwijs op…

    Lees meer over
  • Openbaar

    ArtsSciences als aanjager van curriculumvernieuwing

    Een interdisciplinaire herpositionering van de kunstvakken moet je niet…

    Lees meer over