Er worden steeds nieuwe onderzoeken en projecten rondom meertaligheid gedaan, daarom kan deze collectie steeds geüpdatet worden. Heeft u ook onderzoek, lopende projecten of materiaal wat hier moet staan? Stuur een mail naar de redactie: openresearch@amsterdam.nl
-
Artikel
De meerwaarde van meertaligheid in het onderwijs
Gemeenteraadslid Simion Blom (woordvoerder primair onderwijs, GroenLinks) wil dat de gemeente een strategie ontwikkelt om de meertaligheid van kinderen in het primair en voortgezet onderwijs te benutten. Het gebruik van de thuistaal op school helpt namelijk bij de de strijd tegen kansenongelijkheid en verbetert het welbevinden van Amsterdamse meertalige kinderen. Dhr. Blom schreef samen met raadslid Tirza de Fockert (woordvoerder voortgezet onderwijs, GroenLinks) en in samenwerking met raadslid Numan Yilmaz (DENK) er het initiatiefvoorstel ‘Meertaligheid in het onderwijs’ over.
-
Collectie
Wat is meertaligheid?
De meertaligheid in Nederland neemt steeds meer toe. Desondanks is er nog maar weinig bekend over meertaligheid. Daarom is het van belang dat iedereen begrijpt wat meertaligheid is, dat wij meer inzicht krijgen in de cijfers over meertaligheid in Nederland en dat wij te weten komen wat er al bekend is over meertaligheid. In deze collectie geven wij antwoord op de vraag 'wat is meertaligheid?'.
-
Collectie
Meertaligheid en onderwijs
Omgaan met meertaligheid in het onderwijs kan van cruciaal belang zijn voor het schoolsucces van meertalige kinderen, maar ook voor hun sociale en emotionele ontwikkeling. In deze collectie proberen wij zo veel mogelijk kennis op dit gebied te verzamelen en de antwoorden die al bestaan bij elkaar te krijgen.
-
Collectie
Nieuwkomersonderwijs
Kinderen die naar Nederland zijn gekomen en met een andere taal zijn opgegroeid, hebben recht op goed onderwijs. Dit blijft een uitdaging waar leerkrachten tegenaanlopen en iets wat nog veel aandacht en inspanningen vergt. In deze collectie verzamelen wij daarom informatie die relevant kan zijn zowel voor leerkrachten, beleidsmedewerkers als onderzoekers op dit vlak.
-
Collectie
Meertaligheid thuis
Er wonen in Nederland veel kinderen die met hun ouders thuis een andere taal spreken. Maar hoe zit het met ouders die van de juf of meester van hun kind(eren) het advies krijgen om vooral Nederlands te spreken thuis. Zou dat moeten en wat zeggen taalwetenschappers hierover? In deze collectie geven wij antwoord op deze twee vragen.
-
Collectie
Meertaligheid in onderzoek
Meertaligheid is een onderwerp dat de interesse van onderzoekers steeds vaker wekt en is de laatste jaren daarom meer onderzocht. In deze collectie maken wij een verzameling van de meest prominente onderzoeken op dit gebied.
-
Artikel
Kletsheads: de podcast over meertalige kinderen voor ouders, leerkrachten en logopedisten
Kletsheads is een podcast over meertalige kinderen voor ouders, leerkrachten en logopedisten. Wat kun je verwachten als je je kinderen meertalig opvoedt? Waar moet je op letten? Wat helpt hun taalontwikkeling wél, en wat juist niet? Dr. Sharon Unsworth, taalwetenschapper en zelf moeder van twee (uiteraard meertalige) kinderen, gaat elke aflevering in gesprek met een andere wetenschapper of expert over de taalontwikkeling van meertalige kinderen. We horen ook elke keer van de Kletshead van de week, een meertalig kind dat ons vertelt hoe het is om met twee (en soms meer) talen op te groeien. Ook is er de rubriek Let’s klets, waarin we van een ouder of professional horen over hun ervaringen met meertalige kinderen.
Hier kan je luisteren naar alle afleveringen.
-
Artikel
Meertaligheid bij de Europese instellingen
Waarom is meertaligheid zo belangrijk in de Europese Unie, en hoe zorgen de tolkendiensten van de EU-instellingen ervoor dat bij de dagelijkse organisatie van de werkzaamheden alle talen écht gelijkwaardig zijn?
Benieuwd om deze vragen beantwoord te krijgen? Bekijk dan deze talkshow.