Bron: Jans, R. 2017. Slavernij in het onderwijs: De invloed van het publieke en politieke debat over het slavernijverleden op lesmethodes. Radboud Universiteit Nijmegen.
MSc Thesis - Slavernij in het onderwijs
De invloed van het publieke en politieke debat over het slavernijverleden op lesmethodes (Radboud Universiteit)
‘Wat als relevant wordt gecanoniseerd reflecteert in hoge mate hedendaagse collectieve identificaties met het verleden’ stelde Gert Oostindie in zijn oratie over het slavernijverleden en de canon van de Nederlandse geschiedenis. Het slavernijverleden van 'de West', waarmee het huidige Suriname wordt bedoeld, is een onderdeel van de Nederlandse geschiedenis waarover tot op heden gediscussieerd wordt.