Dit onderzoek richt zich op onderwijs voor jongeren die zich bevinden in de transformatie van de JeugdzorgPlus (gesloten jeugdzorg), waar de transformatie tot snelle afbouw van grote instellingen leidt. Jongeren krijgen meer zorg in kleinschalige voorzieningen midden in de wijk of op het terrein van een jeugdhulpinstelling. Vanuit zorgperspectief zijn deze ontwikkelingen toe te juichen, maar we realiseren ons onvoldoende welke grote uitdagingen hiermee gepaard gaan voor het onderwijs. We geven inzicht in de problemen die spelen en doen aanbevelingen hoe we passend onderwijs voor deze jongeren kunnen organiseren.

In de publicatie ‘Rapport Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus’ presenteren we cijfers over het 1e kwartaal van 2024, aangevuld met focusgroepen met professionals en een focusgroep en interviews met jongeren. De factsheet ‘Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus cijfers 2024’ geeft de jaarcijfers over heel 2024 weer. Deze jaarcijfers kunnen daarom het beste in samenhang met de eerste publicatie gelezen worden voor de kwalitatieve duiding.

© Rapport Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus - Academische Werkplaats Risicojeugd -

Auteurs:

Sanne Pronk
Linde Broekhoven
Dafne Smit
Eva van Amelsfort

De factsheet met jaarcijfers 2024 is hieronder te downloaden.

Credits ©

    Appendix

  • Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus cijfers 2024 - Academische Werkplaats Risicojeugd -
  • PDF document

  • Rapport Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus - Academische Werkplaats Risicojeugd -

Downloads